该研究对年龄在6至7岁之间的儿童进行了撒谎观察实验。实验中，儿童被告知不能偷看桌上的卡片答案，但隐藏摄像机发现部分儿童有偷看行为。通过两个陷阱问题评估儿童撒谎技巧，发现擅长撒谎的儿童在词语短时记忆方面较强。此外，撒谎可能涉及处理大量语言信息并留意他人看法，因此擅长撒谎的儿童显示出较高的思维能力和记忆能力。尽管父母不希望孩子撒谎，但专家表示儿童从小就倾向于撒谎的现象值得研究。实验中只有25%的儿童实际偷看了答案。
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